13.06.2003 – 09:19

Bundesamt für Berufsbildung und Technologie

BBT: Plus de femmes dans le corps enseignant des HES !

Berne (ots)

Plus de femmes dans le corps enseignant des HES ! –
c’est ainsi que s’intitule l’une des publications du programme 
d’action « Égalité des chances dans les HES ». Cette préoccupation 
est également au centre de la 3e journée mise sur pied par l’Office 
fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) 
le 13 juin au Kornhausforum de Berne. La raison d’être de cette 
étude et de cette rencontre est à rechercher dans le fait que les 
femmes sont très nettement sous-représentées au sein du corps 
enseignant des hautes écoles spécialisées (HES). Cette situation 
prévaut tout spécialement pour les domaines d’études de la 
compétence de l'OFFT que sont la construction, la technique, le 
génie chimique, l’agriculture, l’économie et les arts appliqués, où 
l’on ne compte que 16 % de professeures. L’étude, relayée par la 
journée du 13 juin, met en évidence les mesures devant permettre aux 
HES de remédier à cette situation. Qui parle d’égalité entre femmes 
et hommes dans les HES ne saurait éluder la question d’une 
représentation équitable des deux sexes parmi le corps enseignant. 
Au sein des HES suisses, on ne compte que 16% de professeures: la 
plus forte concentration est l’apanage des arts appliqués (34%) ; à 
l’opposé, il ne se trouve que 8% de femmes enseignant dans le 
domaine de la technique. La Fachhochschule Zürich est la HES qui 
emploie le plus de femmes (22%), soit plus du double de la Berner 
Fachhochschule (9%).

Trois revendications principales – passer à l’action, utiliser les 
ressources disponibles, promouvoir résolument la relève – sont 
exprimées dans l’étude Plus de femmes dans le corps enseignant des 
HES ! réalisée dans le cadre du programme d’action « Égalité des 
chances dans les HES » par deux sociologues, Marie-Louise Barben et 
Elisabeth Ryter. Se basant sur l’analyse détaillée de la situation 
actuelle du corps enseignant dans les HES suisses, ces auteures ont 
élaboré diverses recommandations. Quelques pistes d’actions futures 
: d’une part, la planification et l’encouragement de la relève par 
le biais d’un travail de relations publiques et de sensibilisation 
et d’une politique de recrutement et de nomination ; d’autre part, 
la mise en place d’un système incitatif en vue d’accroître le nombre 
de postes de professeurs HES attribués à des femmes.

Durant la journée du 13 juin 2003 à Berne, divers points importants 
de l’étude ont été abordés et approfondis en présence de nombreuses 
personnes actives dans la politique des HES suisses. Principale 
oratrice du jour, Mme Margot Körber-Weik, professeure et 
représentante des déléguées des femmes dans les HES du Baden- 
Württemberg, a complété l’exposé des points de vue suisses en 
évoquant les expériences déjà réalisées en Allemagne dans le domaine 
des programmes de promotion des professeures. La journée s’est 
achevée par une table ronde à laquelle ont participé, outre les 
représentants de l'OFFT, les directeurs des HES et leurs déléguées à 
l’égalité.

L’étude Plus de femmes dans le corps enseignant des HES ! peut être 
commandée à l’adresse suivante :
Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie 
(OFFT), Égalité des chances dans les hautes écoles spécialisées, 
Manuela Boss, Effingerstrasse 27, 3003 Berne, tél. 031 323 14 06, e-
mail:  chance@bbt.admin.ch

Renseignements :
Helen Stotzer, Communication OFFT, tél. 031 322 83 63,  
helen.stotzer@bbt.admin.ch
Ursula Hirt, direction du projet Égalité des chances dans les hautes 
écoles spécialisées, OFFT, tél. 031 322 29 28,  
ursula.hirt@bbt.admin.ch

Informations disponibles sur internet : 
http://www.bbt.admin.ch/fachhoch/dossiers/chancen/f/main.htm