Verhaltensauffälliges/hyperaktives Kind in der Familie?
Neuartiges Computer-Lernspiel "TAIL" hilft Eltern und Kindern!
Fulda (ots)
Lernsoftware "TAIL" - Die neue Alternative um Zappelphilippen zu helfen, ihre Defizite in den Griff zu bekommen.
Stören des Unterrichtes. Unkonzentriert bei den Hausaufgaben. Keine Geduld beim Spielen. Über 1 Mio. Kinder in Deutschland leiden unter diesen Defiziten; sie sind Zappelphilippe, reagieren häufig ungeduldig, unkontrolliert und unaufmerksam.
Besonders das familiäre und schulische Umfeld wird enorm belastet. Statt gezielt auf die kleinen Zappelphilippe einzugehen, werden sie weiter ausgegrenzt. Sie stören den Unterricht, können sich nicht konzentrieren und sind aggressiv gegenüber Mitschülern und Lehrern. Unzureichende schulische Leistungen sind vorprogrammiert.
Phil ist der Held des neuartigen Computerspiels TAIL (Training von Aufmerksamkeit und Impulskontrolle als Lernspiel). Basierend auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Hyperaktivität (ADHS) bei Kindern wurde diese innovative Therapiemöglichkeit entwickelt. Im Gegensatz zu anderen Spielen am Bildschirm geht es bei TAIL nicht darum, möglichst schnell zu sein, sondern Geduld aufzubringen.
Das Spiel für Kinder ab sechs Jahren trainiert mit steigendem Schwierigkeitsgrad auf acht Ebenen Aufmerksamkeit, Impulskontrolle und Handlungsplanung. Der Lernfortschritt wird während des Spiels kontinuierlich gemessen und kann grafisch dargestellt und ausgewertet werden.
Kindern gelingt es, ihren am Computer erarbeiteten Lernfortschritt auf Elternhaus und Schule zu übertragen. Die neu erlernte Zurückhaltung erleichtert Zappelphilippen den Alltag erheblich. Die Kinder bekommen das Gefühl: "Ich kann das, ich schaff's!". Die Lernsoftware ist nicht nur für spielerisches Training zu Hause und in der Schule, sondern auch als ein Baustein einer professionellen Therapie geeignet.
TAIL ist nützlich und zeigt seine Wirkung durch Steigerung der Aufmerksamkeit und Impulskontrolle bei Zappelphilippen bereits nach wenigen Tagen. Die von den Kindern registrierte Selbstwirksamkeit verbessert ihre Stimmung und steigert ihr Gefühl von Selbständigkeit. Das Klima in der Familie wird deutlich entspannter und die schulischen Leistungen verbessern sich. Dies wird von zahlreichen Eltern und Lehrern bestätigt.
TAIL ist im Buchhandel zu beziehen (ISBN 978-3-00-017905-1) oder im Internet unter www.stop-adhs.de; hier finden Sie weitere Informationen.
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Torsten G. Müller
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