Eidg. Finanz Departement (EFD)
EFD: Légère hausse de la part des femmes dans ladministration - représentation adéquate des groupes linguistiques
Berne (ots)
10 déc 2004 (DFF) Depuis 1999, la proportion des femmes travaillant au sein de ladministration fédérale sest accrue de 5,4 %, passant à 28,7 % en janvier 2004. Cette information est tirée du rapport concernant la réalisation de légalité des chances entre femmes et hommes dans ladministration fédérale, dont le Conseil fédéral a pris aujourdhui connaissance, parallèlement aux rapports sur le développement des cadres et le plurilinguisme. Le rapport sur le plurilinguisme indique que les quatre langues nationales sont adéquatement représentées dans ladministration fédérale.
Le 18 octobre 2000, après avoir pris connaissance du dernier rapport détaillé sur létat des lieux en matière dégalité des chances dans ladministration fédérale, le Conseil fédéral a chargé le Département fédéral des finances (Office fédéral du personnel) de présenter régulièrement un rapport sur lévolution des principaux indicateurs relatifs à la réalisation de légalité des chances. Parallèlement, il a demandé à tous les départements et à la Chancellerie fédérale daccroître de 5 % jusquen 2003 la proportion des femmes occupant un poste de cadre (classes de salaire de 24 à 38).
Il ressort du rapport rédigé par lOffice fédéral du personnel que les départements sont parvenus à relever de 5,4 % la proportion des femmes durant la période considérée (2000 à 2003). Comme auparavant, la proportion de femmes est toutefois la plus forte dans les classes de salaire les plus basses. La part des femmes dans les classes de salaire 24 à 29 augmente certes de 12,5 à 20,2 %, mais dans les classes de salaire 30 à 38, elle ne passe que de 6,5 à 8,1 %. Par conséquent, lobjectif dun relèvement de 5 % na pas été atteint en ce qui concerne les fonctions supérieures.
Le rapport demande par conséquent aux décideurs de tout mettre en uvre pour que lobjectif d'une représentation paritaire soit réalisé dans tous les domaines dactivités et à tous les niveaux. Compte tenu de la faible proportion des femmes dans les fonctions supérieures, à savoir les classes de salaire 30 à 38, une attention particulière devra être vouée à ce problème.
LOffice fédéral du personnel, en collaboration avec des représentants des départements, organisera désormais des séminaires destinés à informer sur la situation actuelle en matière dégalité des chances (ainsi quen matière de plurilinguisme et de développement des cadres par le biais des rapports à ce sujet). Des exemples choisis seront donnés afin de permettre à dautres offices de développer leurs propres idées et projets en la matière. Lobjectif visé est de faire progresser efficacement la mise en uvre de légalité des chances entre femmes et hommes. La réalisation de cet objectif devra toutefois tenir compte des nouvelles conditions liées au programme dabandon de tâches et au programme dallégement budgétaire 2004.
Rapport sur le plurilinguisme
La répartition, selon le groupe linguistique, des collaborateurs et collaboratrices de ladministration fédérale correspond presque exactement aux proportions respectives des différents groupes linguistiques au sein de la population suisse, proportions qui nont que peu changé au fil des ans. Le rapport sur le plurilinguisme, dont le Conseil fédéral vient également de prendre connaissance, indique par ailleurs que les objectifs visés par le gouvernement en la matière sont actuellement en majeure partie atteints. Le rapport précise toutefois, sur la base des résultats de lenquête 2004 auprès du personnel, que la satisfaction au travail des personnes ayant le français ou litalien comme langue maternelle ou de travail est moins élevée que celle de leurs collègues germanophones. Les résultats de lenquête ne permettent pas encore dindiquer les raisons exactes de cette situation. Celles-ci devront être mises en évidence grâce à des analyses effectuées ultérieurement.
Rapport sur le développement des cadres
Le Conseil fédéral vient également de prendre connaissance du rapport sur la situation actuelle en matière de développement des cadres dans ladministration fédérale, rapport selon lequel linstrument le plus souvent utilisé pour le développement des cadres est la formation et le perfectionnement au sein de ladministration ou à lextérieur de celle-ci. Ainsi, 76 % des cadres suivent des cours de formation ou de perfectionnement. De lavis des supérieurs hiérarchiques, lapprentissage sur le lieu de travail est particulièrement efficace, cest-à-dire lorsque de nouvelles tâches sont confiées aux cadres.
Renseignements pour journalistes: Egalité des chances: Jean-Claude Grossrieder, OFPER, tél.: 031 322 62 82 Plurilinguisme et développement des cadres : Daniel Hirsbrunner, OFPER, tél.: 031 322 85 54
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